Engels - herijking kennisbases pabo

Downloads

• volgt

Kernteam

Advieskring

Marianne Bodde-Alderlieste was docent didactiek Engels aan de pabo en oprichter van Vedocep. Daarnaast heeft ze vanuit haar educatieve projectbureau aan veel taalprojecten bijgedragen of taalprojecten geïnitieerd. Zij onderstreept het belang van een goede kennisbasis en een daarvan afgeleid curriculum. Zo schreef ze al in 1998 een curriculum voor de pabo bij de SLO, Eindtermen Engels voor de pabo voor PMLO en in 2017 een kennisbasis Engels voor Velon. Op dit moment werkt ze aan de vierde druk van het didactiekboek ‘Engels in het basisonderwijs. Meer dan de kennisbasis didactiek’.

Naomi Boomsma is leerkracht in groep 3-4-5 op obs Opwaardz in Olst. Ze is recentelijk afgestudeerd en fungeert als alumni binnen de advieskring.

Noortje Cras is opleidingsdocent Engels op de Marnix Academie. Zij doceert vakdidactiek Engels en eigen vaardigheid. Ook begeleidt zij studenten in hun stages en in hun studie. Noortje heeft de eerstegraads lerarenopleiding Engels gedaan en is, naast haar baan op de Marnix Academie, al ruim 25 jaar werkzaam in het primair onderwijs.

Imme Dekker is leerkracht in het basisonderwijs. Hij heeft in 2024 zijn diploma behaald aan Hogeschool de Kempel. Hij vertegenwoordigt de huidige leerkrachten in opleiding en alumni.

Myrna Feuerstake is directeur van EarlyBird; het expertisecentrum voor vvto. Zij begeleidt kinderopvang en basisscholen bij de invoering van vroeg Engels. Ook verzorgt zij trainingen en coaching aan vvto- en tpo coördinatoren en leraren op de basisschool. EarlyBird heeft een groot netwerk van vvto-scholen.

Sofie Jimmink is een leerkracht in groep 1/2 op Jenaplanschool de Wilgenhoek in Leerdam. Ze is recent afgestudeerd aan de deeltijd pabo en heeft een achtergrond in de jeugdgehandicaptenzorg.

Yeelen de Jong is projectmedewerker primair onderwijs bij Nuffic. Zij coördineert met collega’s verschillende netwerken van scholen en pabo’s die meer doen met Engels, wereldburgerschap en meertaligheid dan landelijk verplicht. Zij vertegenwoordigt in de advieskring deze netwerken en daarnaast haar collega’s bij Nuffic met expertise op het gebied van vreemdetalenonderwijs in po, vo, mbo en ho.

Amy Klipp (voorzitter) is docent aan de Hogeschool Leiden. Zij doceert Engels en is voorzitter van de respectievelijk de vakgroep, Vedocep en Levende Talen Engels. Naast lesgeven verzorgt zij de begeleiding van studenten in hun stages en in hun studie. Amy heeft een tekstboek geschreven, getiteld 'Vreemde talen in het basisonderwijs: een activerende didactiek voor Engels en MVT.'

Lindsay Koster is leerkracht van groep 4 in het regulier basisonderwijs. Op deze school houdt zij zich daarnaast bezig met de ontwikkeling van het onderwijs in de taaldomeinen.. Haar achtergrond ligt in de specialistische jeugdhulpverlening en het speciaal onderwijs.

Evelien Krikhaar is senior onderzoeker en projectleider bij het Expertisecentrum Nederlands, en heeft een achtergrond in de taalwetenschap. Ze heeft ervaring met de coördinatie van onderzoeks- en implementatie-projecten op het gebied van taal in het onderwijs. Evelien is betrokken geweest bij verschillende onderzoeken naar vroeg vreemde talen onderwijs Engels, zoals ELLiE: Early Language Learning in Europe en FoTo: Flankerend Onderzoek bij de pilot Tweetalig Primair Onderwijs. Op dit moment is zij als adviseur betrokken bij Peil.Engels 2025-2026.

Machteld Moonen is curriculumontwikkelaar Engels in het primair onderwijs. Zij is betrokken bij de actualisatie van de kerndoelen moderne vreemde talen voor het primair en voortgezet onderwijs. Machteld heeft expertise op het gebied van de moderne vreemde talen als curriculumontwikkelaar, gepromoveerd onderzoeker, docent, lerarenopleider en ontwikkelaar van lesmateriaal. Machteld geeft feedback op tussenproducten vanuit haar expertise als curriculumontwikkelaar Engels in het primair onderwijs, en vanuit haar ervaring met de actualisatie van de kerndoelen moderne vreemde talen voor het primair en voortgezet onderwijs.

Wieke van der Putten is werkend als leerkracht basisonderwijs in Nijmegen. Volgt daarnaast de (pre)master orthopedagogiek aan de Radboud Universiteit. Ze is als leerkracht onderdeel van de advieskring alumni.

Sara Rozema is werkzaam als leerkracht op Kindcentrum BR!CKS. Dit combineert ze met de (pre)master Onderwijswetenschappen aan de Radboud Universiteit. Als startend leerkracht zal zij de alumni vertegenwoordigen binnen de advieskring.

Svetlana van Schilfgaarde - tekst volgt

Mirella Verspiek - tekst volgt

Joanna Weldholt - tekst volgt

Rowan Zuidema is beleidsadviseur Kennisdeling bij het Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek (NRO). Ze houdt zich vanuit die positie onder andere bezig met de verbinding met lerarenopleidingen. Tevens is zij secretaris van de Kennisbenuttingsraad, het besluitnemend orgaan over de NRO-strategie om het gebruik van kennis uit onderwijsonderzoek te stimuleren.